Резюме. Результаты работы американских ученых
Мозг новорожденного значительно отличается от мозга взрослого, так как он не полностью сформирован. Руководитель данной работы доктор Л.Ф. Барретт, известная как автор книги «Как возникают эмоции: Тайная жизнь мозга», отмечает, что дети полностью зависят от людей, которые за ними ухаживают. Бесспорно, они самостоятельно не могут обеспечить себя ни питания, ни нормальных условий существования, ни социальных взаимодействий, необходимых для их нормального развития, в частности для развития головного мозга. Для проведения данного исследования ученые использовали новейшие технологии, позволяющие одновременно выполнять два типа сканирования головного мозга— функциональное магнитно-резонансное исследование (фМРИ) и позитронно-эмиссионную томографию (ПЭТ). При фМРИ исследователи оценивали структуру отдельных участков головного мозга и особенности тока крови в них. Это важно для выявления активных групп нейронов в различных сетях. При проведении ПЭТ, используя небольшое количество меченных радиоактивными атомами красителей (трассеров), ученые оценивали многомерное изображение структур головного мозга и распределение отдельных нейромедиаторов. Особое внимание команда экспертов уделяла нейромедиатору дофамина, который определяет возникновение мотивации при выполнении той или иной работы.
Авторы исследования определяли уровень дофамина у матери и оценивали их степень синхронности с детьми, а также изучали нейронные связи в миндалине головного мозга, участке, играющем важную роль в формировании социальных взаимодействий. Перед выполнением исследований ученые проанализировали видеозаписи общения матери с детьми, сделанные в домашних условиях, а также отдельные видео с детьми. Во время проведения томографий женщины смотрели видео со своими и чужими детьми, а исследователи в это время определяли у них уровень дофамина и отслеживали активность нейронов в миндалине головного мозга. Оказалось, что чем более выражена была у матери привязанность к детям, тем интенсивнее у них синтезировался дофамин, и большее количество связей наблюдалось в миндалине. Взаимосвязь между привязанностью и дофамином была ранее доказана исследователями в экспериментах на животных, а результаты, полученные в ходе данной работы, позволяют, по мнению исследователей, предположить, что и другие выводы могут быть также применены к человеку.
Ученые подчеркнули, что социальная принадлежность, в частности роль матери, является мощным стимулятором синтеза дофамина. Это свидетельствует о том, что устойчивые социальные взаимоотношения потенциально положительно влияют на пациентов с патологиями, сопровождающимися нарушениями в системе изучаемого нейромедиатора, например с депрессией. На сегодня известно, что люди лучше переносят заболевания, если у них есть поддержка окружающих, но полученные результаты свидетельствуют, что не только принятие заботы, но и самостоятельное забота и уход за кем-либо увеличивают синтез определенных нейромедиаторов.
Авторы отмечают, что полученные результаты можно рассматривать как доказательство того, что биологические процессы в головном мозге матери обусловливают возникновение поведенческих реакций, обеспечивающих нормальное развитие головного мозга ребенка. Это означает, что способности родителей заботиться о своих детях являются основой нормального психического и когнитивного развития подрастающего поколения.
- Atzil S., Touroutoglou A., Rudy T. et al. (2017) Dopamine в medial amygdala network mediates human bonding. Proc. Natl. ACAD. Sci. USA, pii: 201612233.
- Northeastern University (2017) How humanos bond: The brain chemistry revealed: new research finds that dopamine is involved in human bonding. ScienceDaily, Feb. 17 (http://www.sciencedaily.com/releases/2017/02/170217160940.htm).
Юлия Котикович